为进一步提升学工队伍心理危机识别与处置能力，有效防范化解学生极端心理风险，筑牢校园心理健康安全屏障，7月9日，新能源与航空学院邀请学校心理健康教育中心主任王健开展了心理专题培训，学院辅导员、班主任参加了本次培训。

本次培训坚持问题导向、案例赋能，聚焦学生情感纠纷引发的危机事件开展专项研讨教学。王健以学院近期发生的学生危机案例为切入点，深度复盘案例全过程，细致剖析学生从情绪低落、心理郁结到行为偏激、危机产生的演变脉络，围绕危机现场处置流程、过激情绪安抚技巧、师生谈心谈话策略、家校联动沟通方法、事后持续跟踪帮扶等关键环节开展实操教学，重点讲解辅导员、班主任该如何科学干预极端情绪、妥善化解人际矛盾，规避次生安全风险等问题。参训老师结合日常带班工作交流心得体会，针对情感心理隐患排查、青春期学生心理引导、突发危机应急处置等难点问题展开热烈讨论，进一步厘清了心理育人工作思路，有效掌握了针对性干预方法。

此次培训以真实案例为鲜活教材，针对性解决学工队伍在心理危机处置中的难点问题。下一步，新能源与航空学院将持续夯实心理育人体系，继续开展学工队伍培训以及学生心理健康排查，前置心理干预关口，全方位提升学生心理健康素养，为学生健康成长和校园安全稳定保驾护航。（新能源与航空学院 谢晓凡/图文 詹大琳/推荐 范晔/审核）